段文忠：以“不务正业”提升专业教学

来源：本站   时间：2013-07-22

7月22日消息，第六届中国网络营销大会今日在京举行，作为第一天议程的第三届中国互联网职业能力培养与教育发展论坛也如期而至。在本届论坛中，安徽商贸职业技术学院的段文忠老师以“不务正业”的电商教学法着实吸引了参会老师的注意。他分享了《网店经营与网络创业课程》的建设脉络，并从中归纳提取出一名“不务正业”的电商教师是如何引导出“正道”的教学方式。

段文忠首先从一名专业电商教师的自我修养出发，谈到了教师的行业素质培养——通过对行业的深入接触，在实战中融入自我、提升自我，培养敏感的行业嗅觉去摸清行业发展态势，明确典型电商的岗位职责与要求，在对基本业务流程了如指掌的前提下，将教师打造为职业人，继而在实战中产出干货，以教师的实践带动学生的实践，形成师生共学习、师生共进步的良性循环。教师原本只需教书育人，然而电子商务的行业波澜变化，要求教师必须能够快速感知外部环境变化，因此在保持教学的同时必须走“不务正业”之路，深入企业，汲取经验。

对此，段文忠老师特别分享了《网店经营与网络创业》的课程设计与教学过程作为案例，细细分析了如何从实战中汲取养分，反哺教学。他以一句“不想做店长的美工不是好推广”，看似颇有郭德纲风格的玩笑话，却深入揭示了网店经营过程中的几个核心岗位及一名合格的网店运营人员必须具备的基本技能。而在教学方法上，他表示，合理的协作策略与企业化运作风格，将有助于电商课程教学，包括：角色分工、团队协作、树立榜样、校企互动、课程考核绩效化等方式的有效介入，能让“没有实习、只有实战”的实践过程迸发出显著成果。学生也能够在融入企业角色前提下，获得综合素养的提升。

段文忠老师所分享的经验获得了广大教师的赞赏，也为愈发讲求实用与贴合行业发展的电商教学带来了新的思考，同时更加值得广大教师在教学过程中深入思考，求新、求变、求“不务正业”。

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